•   MIEUX SE CONNAÎTRE ET DÉFINIR DES CRITÈRES DE CHOIX EN FONCTION DU SENS QUE L'ON VEUT DONNER À SA VIE

•   Prendre conscience de ses centres d’intérêts, de ses motivations, de ses atouts de personnalité et de ses points à développer.
•   Déterminer des pistes d’orientation : domaines professionnels, métiers, filières, choix d’études longues ou courtes.
•   Faire ses choix post-bac.
•   Prendre confiance en soi et en ses ressources.
•   Mettre en valeur ses compétences et ses motivations.
•   Préparer un CV : carte d'identité professionnelle.
•   Renforcer sa motivation.

•   DEUX SÉANCES DE DEUX HEURES EN PRÉSENTIEL  

• 1. Des supports de réflexion à préparer pour poser sa réflexion.
• 2. Un test d’orientation pour déterminer les environnements professionnels adéquats et les typologies de personnalité.
• 3. Un exercice de libre expression à partir de cartes pour définir le terrain de jeu de sa vie, ses motivations, centre d’intérêts et valeurs.
• 4. Un échange, une rencontre pour accompagner cette démarche.

  Une synthèse écrite de ce bilan d'orientation est remise à l’issue de la prestation.

Les parents sont les bienvenus en début et fin de prestation pour être en mesure d’accompagner au mieux leur enfant.

Quels sont les outils et la méthodologie employés lors d'un bilan d'orientation ?

• | Entretiens interactifs |
• | Tests d’intérêts professionnels |
• | Questionnaires d'auto-évaluation |
• | Référentiel des métiers |
• | Recherches sur internet |
• | Approche centrée sur le projet de vie |